为进一步提升学院教师教学创新能力，推动教学改革与课程建设。5月30日14:00，我院于二教2310教室面向全体教师举办了一场以“基于OBE理念的教学创新”为主题的专题讲座。本次讲座特邀华中科技大学计算机学院副院长秦磊华教授担任主讲人，全院教师参加会议。
讲座伊始，秦磊华教授深入解读了教学创新大赛的相关内容。教学创新大赛作为推动高等教育教学改革、提升教师教学水平的重要平台，不仅为教师提供了展示教学风采的舞台，更是促进教学理念更新、教学方法改进的重要契机。秦教授详细介绍了大赛的背景、目的以及近年来大赛的发展趋势，使教师们对教学创新大赛有了更全面、更深入的认识，明确了参与大赛对于个人教学能力提升和学院教学发展的重要意义。
在“各环节评价标准分析”部分，秦教授结合具体案例，对教学创新大赛的各个环节评价标准进行了细致剖析。从教学创新报告的撰写要求，到课堂教学实录的呈现要点，再到现场汇报与答辩的技巧策略，都进行了逐一讲解。秦教授强调，教学创新报告应突出以学生为中心的理念，体现OBE（成果导向教育）的核心思想，明确课程目标与毕业要求的对应关系，展示教学创新的设计思路与实施效果；课堂教学实录要注重教学过程的完整性和创新性，充分展现教师的教学方法、师生互动以及学生的学习效果；现场汇报与答辩则需要教师具备清晰的逻辑思维能力、良好的语言表达能力和灵活的应变能力。通过秦磊华教授的分析，教师们对大赛的评价标准有了清晰地把握，为今后参赛提供了有力的指导。
随后，秦教授围绕“教学创新逻辑与举例”展开了深入讲解。他指出，基于OBE理念的教学创新应以学生的学习成果为导向，从课程目标设定、教学内容组织、教学方法选择到教学评价实施，都要紧密围绕学生能力的培养展开。秦教授以计算机科学与技术专业的多门课程为例，详细阐述了如何运用OBE理念进行教学创新。例如，在程序设计课程中，通过引入项目式教学法，以实际项目为驱动，让学生在完成项目的过程中掌握编程技能，提高解决实际问题的能力；在数据结构课程中，采用线上线下混合式教学模式，利用在线教学平台提供丰富的教学资源，结合线下课堂的重点讲解与讨论，满足学生多样化的学习需求。这些生动的教学创新案例为教师们提供了宝贵的借鉴，激发了教师们的教学创新热情。
讲座结束后，教师们纷纷表示受益匪浅。此次讲座不仅使我院教师对教学创新大赛有了更深入地了解，掌握了大赛各环节的评价标准，更让他们深刻理解了基于OBE理念的教学创新逻辑与方法。学院也将以此次讲座为契机，鼓励教师积极参与教学创新实践，不断提升教学质量，为培养更多适应社会发展需求的高素质计算机专业人才贡献力量。
- 上一篇：没有了
- 下一篇：电子商务专业校友返校报告暨21级毕业生实习研讨会